Textos de divulgación científica

Hugo Cesar Hernández
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Problema a atender: No conocen el contenido


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Textos de divulgación científica y su importancia en el fomento del conocimiento científico.

  • Preguntas de reflexión: ¿Qué es un texto de divulgación científica? ¿Cuál es su objetivo?

  • Actividad de entrada: Proyección de un video corto sobre la importancia de la divulgación científica.


Desarrollo:



  • Explicación de los elementos característicos de los textos de divulgación científica: lenguaje sencillo, estructura clara, uso de ejemplos, entre otros.

  • Análisis de ejemplos de textos de divulgación científica y discusión sobre su impacto.

  • Asignación de grupos para el desarrollo del proyecto comunitario.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de la divulgación científica en la sociedad.

  • Tarea: Investigar sobre un tema científico de interés y seleccionar un formato de divulgación para presentarlo en la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de los formatos de divulgación científica seleccionados por los estudiantes.

  • Preguntas de reflexión: ¿Cómo podemos involucrar a la comunidad escolar en nuestra propuesta de divulgación científica?


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos para la elaboración de la propuesta de divulgación científica.

  • Diseño de estrategias para involucrar a la comunidad escolar en el proyect