Introducción al proyecto y selección de cuentos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto y selección de cuentos (45 minutos)

• Presentación del proyecto comunitario sobre la comprensión y producción de cuentos para su disfrute.


• Explicación del objetivo: Escuchar y leer cuentos de distintos orígenes y autores.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen cuentos que conozcan y les gusten.


• Presentación de una variedad de cuentos de distintos orígenes y autores.


• Los alumnos elegirán individualmente un cuento de los presentados y realizarán una breve reseña sobre el mismo.

Sesión 2: Análisis de estructura y elementos de los cuentos (45 minutos)

• Revisión de las reseñas realizadas por los alumnos en la sesión anterior.


• Introducción a la estructura de los cuentos: inicio, desarrollo y desenlace.


• Identificación de los elementos de los cuentos: personajes, escenarios, conflicto, solución, moraleja, entre otros.


• Actividad en grupos: Los alumnos analizarán el cuento seleccionado en la sesión anterior y elaborarán una lista con los elementos presentes en el mismo.

Sesión 3: Comprensión lectora y producción de cuentos (45 minutos)

• Recapitulación de los elementos de los cuentos analizados en la sesión anterior.


• Actividad de comprensión lectora: Los alumnos leerán un cuento corto en clase y responderán preguntas relacionadas con la comprensión del mismo.


• Actividad de producción de cuentos: En parejas, los alumnos crearán un cuento utilizando los elementos analizados. Se les proporcionará una plantilla con espacios para completar cada elemento.

Sesión 4: Presentación de los cuentos y reflexión sobre su disfrute (45 minutos)

• Los alumnos presentarán en pareja los cuentos