Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en la asignatura de Tecnología - Secundaria 1º

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo PDA: Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Problemas de limpieza en las calles y alumbrado público en la comunidad.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar a los alumnos la problemática de la comunidad relacionada con la limpieza en las calles y el alumbrado público.


2. Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre posibles causas y consecuencias de estos problemas.


3. Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la limpieza y el alumbrado público para la comunidad.

Desarrollo:

1. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes áreas de la comunidad para que realicen una investigación sobre los problemas de limpieza y alumbrado.


2. Cada grupo deberá entrevistar a vecinos, observar las condiciones de las calles y recopilar información relevante sobre el tema.


3. Los alumnos deberán analizar la información recolectada y plantear posibles soluciones a los problemas identificados.

Cierre:

1. Cada grupo presentará sus conclusiones y propuestas de solución al resto de la clase.


2. Se abrirá un debate en el grupo sobre las diferentes alternativas planteadas y se buscará consensuar una solución que se adapte a los criterios y condiciones contextuales.


3. Se asignarán tareas individuales o grupales para la siguie