Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Utiliza información de varias fuentes orales y escritas, para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista".


• Introducción a la importancia de conocer y respetar los derechos de cada persona.


• Explicación de la metodología de trabajo basada en el proyecto comunitario.


• Actividad: Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre situaciones en las que se requiere dialogar y llegar a acuerdos.

Sesión 2:

• Reforzamiento del tema: "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista".


• Presentación de distintos casos prácticos donde se necesite dialogar para llegar a acuerdos.


• Análisis de las ventajas y desventajas de llegar a acuerdos por medio del diálogo.


• Actividad: Debate en grupos sobre los casos prácticos presentados, argumentando sus opiniones y llegando a acuerdos.

Sesión 3:

• Investigación sobre los derechos humanos y su importancia.


• Utilización de diversas fuentes orales y escritas para recopilar información sobre los derechos humanos.


• Reflexión sobre cómo el conocimiento de los derechos puede ayudarnos a dialogar y llegar a acuerdos.


• Actividad: Elaboración de un collage con imágenes y frases representativas de los derechos humanos.

Sesión 4:

• Análisis de la importancia de la inclusión y la igualdad de género en el diálogo y la toma de acuerdos.


• Reflexión sobre cómo la discriminación puede afectar la comunicación y el proceso de llegar a acuerdos.