Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Explicar y representar intercambios de materia y energía – endotérmicas y exotérmicas– de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultad para identificar reacciones químicas endotérmicas y exotérmicas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las reacciones químicas y la energía involucrada.


• Actividad motivadora: Mostrar diferentes ejemplos de reacciones químicas y preguntar a los alumnos si saben si son endotérmicas o exotérmicas.

Desarrollo:

• Introducción a la Ley de conservación de la materia y su relación con las reacciones químicas.


• Explicación de las reacciones químicas endotérmicas y exotérmicas, sus características y ejemplos.


• Realización de experimentos sencillos para observar y analizar cambios de temperatura en reacciones químicas.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de identificar las reacciones químicas endotérmicas y exotérmicas en la vida cotidiana.


• Planteamiento de preguntas para que los alumnos investiguen y reflexionen para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos sobre reacciones químicas endotérmicas y exotérmicas en actividades humanas.

Desarrollo:

• Análisi