Estudio de los números decimales
Sergio Hernández
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Estudio de los números decimales
Grado: 4º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo de aprendizaje (PDA): A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tiempo: 45 minutos
Actividad:
- Iniciar la clase con una pregunta disparadora, como por ejemplo: "¿Qué situaciones cotidianas conocen donde se utilicen números decimales?"
- Permitir que los alumnos compartan sus respuestas y generar una lluvia de ideas en el pizarrón.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación cotidiana donde se utilicen números decimales.
- Solicitar a cada grupo que investigue y recolecte información sobre cómo se utilizan los números decimales en esa situación.
- Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase.
Sesión 2:
Tiempo: 45 minutos
Actividad:
- Retomar las situaciones cotidianas presentadas por los grupos en la sesión anterior.
- Solicitar a los alumnos que, de manera individual, elijan una de las situaciones y la representen utilizando un modelo gráfico.
- Cada alumno deberá presentar su representación al resto de la clase y explicar cómo utilizó los números decimales en su modelo gráfico.
Sesión 3:
Tiempo: 45 minutos
Actividad:
- Proporcionar a los alumnos una serie de tarjetas con números decimales escritos en notación decimal y con letras.
- Solicitar a los alumnos que, de