Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Grado: 3º de primaria

Objetivo: Experimentar con la aplicación de fuerzas y el movimiento, con base en el diseño de distintos recorridos (circuitos), en los que interaccionan diversos objetos que chocan, son jalados o empujados, además de considerar diferentes distancias.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Conocer las características del movimiento

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento de preguntas de investigación

• Leer en voz alta un cuento relacionado con la fuerza y el movimiento.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las fuerzas que conocen.


• Plantear preguntas de investigación como: ¿Qué efectos tiene la aplicación de fuerzas sobre los objetos? ¿Cómo se pueden medir o cuantificar estos efectos? ¿Qué ocurre cuando un objeto es jalado o empujado?

Sesión 2: Experimentación con la aplicación de fuerzas

• Organizar a los estudiantes en grupos pequeños.


• Proporcionar materiales como carritos de juguete, pelotas, cuerdas, rampas, etc.


• Pedir a los grupos que diseñen y construyan distintos circuitos donde puedan aplicar fuerzas a los objetos.


• Observar y registrar los efectos de la aplicación de estas fuerzas sobre los objetos.

Sesión 3: Experimentación con el calor y los objetos

• Realizar una revisión teórica sobre el calor y su relación con los objetos.


• Proporcionar materiales como cucharas metálicas, cubos de hielo, agua caliente, etc.


• Pedir a los estudiantes que realicen experimentos donde apliquen calor a los objetos y observen los efectos.


• Registrar los resultados obteni