Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Nayeli Ramos
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce, en las costumbres familiares, la preparación y consumo de alimentos y bebidas, e identifica los que son saludables y los que ponen en riesgo la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica - Consumo de alimentos y bebidas saludables en Preescolar


Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Objetivo:



  • Introducir el tema del consumo de alimentos y bebidas saludables.
    Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lectura de un cuento relacionado con la importancia de una alimentación saludable.

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los alimentos y bebidas que los niños conocen y consumen regularmente.

  3. Mostrar imágenes de diferentes alimentos y bebidas, y hacer preguntas a los alumnos para identificar cuáles consideran saludables y cuáles ponen en riesgo la salud.

  4. Juntos, elaborar una lista en el pizarrón de los alimentos y bebidas saludables identificados por los alumnos.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Objetivo:



  • Reconocer las costumbres familiares relacionadas con la preparación y consumo de alimentos y bebidas.
    Actividades:



  1. Leer un cuento o mostrar un video que muestre diferentes costumbres familiares relacionadas con la preparación y consumo de alimentos y bebidas.

  2. Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan las costumbres familiares que conocen y las relacionen con los alimentos y bebidas saludables identificados en la sesión anterior.

  3. Proporcionar a los alumnos papel y crayones para que dibujen o escriban una costumbre familiar relacionada con la alimentación y la compartan con el grupo.


Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Objetivo:



  • Identificar los alimentos y bebidas saludables y aquellos que ponen en riesgo la salud.
    Actividades:



  1. Organizar una visita a la cocina del colegio, donde los niños puedan observar y aprender sobre la preparación de alimentos saludables.

  2. Realizar una actividad práctica en la que l