Materiales, procesos técnicos y comunidad

Miguel Angel
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo: Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento de la obtención, transformación y uso de las materias primas en los procesos tecnológicos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema y objetivo de la clase.

  • Explicación sobre los conceptos de materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Análisis de casos reales donde el uso de materiales ha puesto en riesgo el entorno de la comunidad.

  • Discusión en grupos pequeños sobre posibles alternativas para evitar estos riesgos.

  • Retroalimentación y cierre de la sesión.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Presentación de diferentes procesos tecnológicos y su relación con el uso de materiales.

  • Análisis de la cadena de obtención, transformación y uso de materias primas en un proceso tecnológico específico.

  • Trabajo en grupos para identificar los posibles impactos ambientales y sociales de este proceso.

  • Propuesta de alternativas para mitigar estos impactos.

  • Retroalimentación y cierre de la sesión.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Visita a una empresa o institución relacionada con la obtención, transformación o uso de materiales.

  • Entrevista a profesionales del área para conocer de primera mano los procesos y desafíos que enfrentan en relación con el desarrollo sustentable.

  • Registro de lo observado y aprendido durante l