Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo (PDA): Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio:

• Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en adolescentes.


• Generación de preguntas clave: ¿Qué entendemos por salud sexual y reproductiva? ¿Cuál es la importancia de prevenir las infecciones de transmisión sexual y el embarazo en la adolescencia? ¿Cómo influyen las creencias, estereotipos y costumbres en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres?


• Motivación: Presentación de datos estadísticos sobre embarazo en adolescentes y enfermedades de transmisión sexual en la población juvenil.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo: Los alumnos se dividen en grupos pequeños para investigar sobre diferentes aspectos de la salud sexual y reproductiva en relación con la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


• Investigación y análisis de información: Los grupos investigan en distintas fuentes (libros, internet, material audiovisual, etc.) para responder a las preguntas clave planteadas en el inicio de la sesión. Deben analizar la información recopilada y reflexionar sobre cómo influyen las creencias, estereotipos y costumbres en