Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Elizabeth Garcia
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


Grado: Secundaria 1º.


Objetivo: Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinaridad: Atender al problema del crecimiento de la población y sus consecuencias.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.


Enfoque: Interculturalidad crítica.


Sesión 1:


Inicio: Presentación del tema y motivación.



  • Presentar el tema del crecimiento de la población y sus consecuencias.

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de entender este fenómeno y sus implicaciones.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué consecuencias se podrían derivar del crecimiento de la población.


Desarrollo: Análisis de casos de crecimiento de la población.



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Asignar a cada grupo un país con un alto crecimiento de población.

  • Proporcionar a los alumnos información estadística y cartográfica sobre el país asignado.

  • Pedir a los grupos que analicen las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento de la población en ese país.

  • Guiar a los alumnos en la búsqueda de información adicional y en la elaboración de conclusiones.


Cierre: Presentación de conclusiones.



  • Cada grupo presenta las conclusiones de su análisis.

  • Se fomenta la discusión y reflexión entre los alumnos.

  • Se enfatiza la importancia de considerar las implicaciones del crecimiento de la población en di