Introducción al proyecto comunitario y selección del problema colectivo.

Montalvo Pérez
Primaria 6º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus compañeros la información investigada y dialoga para que, entre todas y todos, reflexionen sobre la relevancia de la prevención y elijan el problema colectivo sobre el que harán un tríptico informativo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Título: Introducción al proyecto comunitario y selección del problema colectivo.


Objetivos:



  • Introducir a los estudiantes al concepto de proyecto comunitario.

  • Reflexionar sobre la importancia de la prevención en problemas colectivos.

  • Elegir un problema colectivo relacionado con el medio ambiente para trabajar en el proyecto.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una breve discusión sobre lo que significa trabajar en equipo y cómo podemos hacer contribuciones positivas a nuestra comunidad.

  2. Presentar a los estudiantes el concepto de proyecto comunitario y explicar su importancia para promover cambios positivos en la sociedad.

  3. Mostrar ejemplos de trípticos informativos sobre problemas colectivos relacionados con el medio ambiente.

  4. Facilitar una discusión en clase sobre los problemas colectivos relacionados con el medio ambiente que los estudiantes consideren relevantes.

  5. Pedir a los estudiantes que voten por uno de los problemas colectivos mencionados y justifiquen su elección.

  6. Registrar los resultados de la votación y elegir el problema colectivo sobre el cual trabajarán en el proyecto.


Recursos:



  • Ejemplos de trípticos informativos sobre problemas colectivos relacionados con el medio ambiente.

  • Papel y lápices para los estudiantes.

  • Pizarra o papelógrafo para registrar los resultados de la votación.


Sesión 2:
Título: Investigación sobre el problema colectivo elegido.


Objetivos:



  • Realizar una investigación sobre el problema colectivo elegido.

  • Recopilar información relevante para la elaboración del tríptico informativo.


Actividades:



  1. Explicar a los estudiantes que realizarán una investigación sobre el problema colectivo elegido en la