Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Elizabeth Garcia- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Objetivo (PDA): Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Importancia de conocer las medidas de protección en desastres naturales.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Interculturalidad crítica
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de casos reales (Inicio)
- Presentación del tema y su importancia en la sociedad actual.
- Actividad de lluvia de ideas sobre desastres naturales y sus consecuencias.
- Análisis y discusión de casos reales de desastres naturales y su impacto en la población.
Sesión 2: Factores naturales que generan riesgos de desastre (Desarrollo)
- Explicación de los diferentes factores naturales que pueden generar riesgos de desastre (sismos, inundaciones, huracanes, etc.).
- Actividad de investigación en grupos sobre un tipo específico de desastre natural y su relación con los procesos naturales.
- Presentación de las investigaciones ante el grupo y discusión de los resultados.
Sesión 3: Vulnerabilidad de la población ante los desastres (Desarrollo)
- Reflexión sobre la importancia de la vulnerabilidad de la población en los desastres naturales.
- Análisis de casos reales donde se evidencie la vulnerabilidad de la población ante desastres naturales.
- Actividad de debate en grupos sobre las posibles formas de disminuir la vulnerabilidad de la población.
Sesión 4: Cultura de prevención de desastres (Cierre)
- Presentación de la importancia de