Las revoluciones modernas y sus tendencias: Integración Nacional de Italia y Alemania.

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: Integración Nacional de Italia y Alemania.

Objetivo:
PDA: Analizar y comprender la causalidad de los procesos de integración nacional de Italia y Alemania y comprender cómo estos se convierten en causas de hechos más complejos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema de Aprendizaje:
¿Cómo podemos promover la sana convivencia en nuestra sociedad tomando como ejemplo las revoluciones modernas de Italia y Alemania?

Interdisciplinariedad: Atender al problema de sana convivencia.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del problema de aprendizaje y su relación con la sana convivencia.


2. Exploración previa del conocimiento previo de los estudiantes sobre las revoluciones modernas de Italia y Alemania.


3. Actividad de motivación: presentación de imágenes y testimonios de sana convivencia en diferentes contextos.

Desarrollo:

1. Investigación guiada: dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los procesos de integración nacional de Italia y Alemania.


2. Análisis de la información: los estudiantes deberán analizar y comprender la causalidad de dichos procesos y su relación con los hechos más complejos que surgieron a partir de ellos.


3. Discusión en grupo: cada grupo deberá exponer sus hallazgos y discutir en grupo las conclusiones obtenidas.

Cierre:

1. Reflexión individual: los estudiantes deberán escribir una reflexión individual sobre cómo los procesos de integración nacional de Italia y Alemania pueden ser considerados como causas de hechos