Factores que inciden en los procesos técnicos
Salvador Plaza
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender de manera interdisciplinar: La discriminación como conflicto multicultural y comunicativo dentro del aula, escuela y comunidad.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.
- Introducción al problema de la discriminación y su relación con los procesos técnicos.
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos.
- Investigación de los factores sociales, económicos, culturales y naturales que influyen en el desarrollo de soluciones técnicas.
- Análisis de casos de discriminación en la comunidad y su relación con estos factores.
- Identificación de posibles soluciones técnicas que podrían mejorar la calidad de vida de las personas afectadas por la discriminación.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de tener en cuenta estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas.
- Asignación de una tarea individual: escribir un ensayo que resuma los factores analizados y proponga una solución técnica para abordar el problema de la discriminación.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.
- Lectura y discusión de los ensayos escritos por los alumnos.
- Análisis de l