Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Objetivo (PDA): Valora propuestas de alternativas que plantea para valorar su viabilidad en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Identificar conflictos y problemas en la comunidad.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar conflictos y problemas que pueden existir en su comunidad. Anotar las respuestas en el pizarrón.


2. Desarrollo (25 minutos): Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes. Cada grupo deberá elegir un conflicto o problema de la lista obtenida en la lluvia de ideas. A partir de ahí, los grupos deberán investigar más a fondo sobre el conflicto o problema elegido, identificando sus causas y consecuencias.


3. Cierre (15 minutos): Cada grupo deberá presentar al resto de la clase los resultados de su investigación, resaltando las causas y consecuencias identificadas. Fomentar preguntas y reflexiones entre los alumnos.

Sesión 2:

Objetivo específico: Generar propuestas de alternativas para resolver los conflictos y problemas identificados.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Recordar las propuestas de alternativas planteadas por los alumnos en la sesión anterior. Anotarlas en el pizarrón.


2. Desarrollo (25 minutos): Nuevamente dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes. Cada grupo deberá elegir una de las propuestas de alternativas identificadas y elaborar un plan de acción detallado que incluya los pasos a seguir, los recursos necesarios y los posibles resultados.


3. Cierre (15 minutos): Cada grupo deberá prese