Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Atender al problema de que el alumno realice una investigación del tema en diferentes fuentes y sea capaz de utilizar el método de indagación con ejemplos claros.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Motivación: Mostrar a los alumnos ejemplos de textos de divulgación científica y hacer preguntas para despertar su interés en el tema.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos identificar las características de los textos de divulgación científica?

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los textos de divulgación científica.


• Explicación de las características generales de este tipo de textos.


• Actividad de investigación: Los alumnos deberán realizar una investigación en diferentes fuentes sobre un tema científico de su interés y recopilar información relevante.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.


• Asignación de tarea: Los alumnos deberán escribir un breve resumen de la información recopilada en su investigación.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Planteamiento del objetivo de la sesión: Elaborar un texto de divulgación científica.

Desarrollo:

• Explicación de las características específicas de los textos de divulgación científica.


• Ejemplos claros de cómo elaborar un texto de divulgación científica.


• Realización de una actividad práctica: Los alumnos deberán utiliz