Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema a atender: ninguna

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una actividad de reflexión: Los estudiantes escriben en pequeños grupos situaciones en las cuales el origen, transformación, uso o desecho de los materiales pongan en riesgo el entorno de la comunidad.

Desarrollo:

• Presentación del tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad".


• Explicación de la importancia de implementar alternativas para favorecer el desarrollo sustentable.


• Lectura y análisis de textos relacionados con el tema (e.g., artículos, noticias, casos de estudio).


• Realización de una lluvia de ideas en grupos para identificar situaciones en las que los materiales pongan en riesgo el entorno de la comunidad. Los estudiantes deben proponer alternativas para solucionar o prevenir dichas situaciones.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas de los grupos.


• Reflexión y discusión sobre las alternativas propuestas.


• Tarea: Los estudiantes investigarán sobre casos reales de implementación de alternativas sustentables en el uso de materiales en su comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea asignada.


• Presentación de casos reales de implementación de alternativas sustentables en el uso de mat