Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Grado: Secundaria 2º
Materia: Tecnología

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: El alumno planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas en la preparación de un lunch.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema a los alumnos: preparar un lunch saludable.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de llevar una alimentación equilibrada y saludable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles alimentos que se pueden incluir en un lunch saludable.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un tipo de lunch para preparar (vegetariano, sin gluten, bajo en calorías, etc.)


• Investigar y seleccionar recetas que se ajusten a las necesidades del lunch asignado.


• Planificar las acciones necesarias para la preparación del lunch, incluyendo la lista de ingredientes y los utensilios requeridos.


• Organizar la logística para la adquisición de los ingredientes y los utensilios necesarios.

Cierre:

• Presentar a los demás equipos las recetas seleccionadas y explicar el proceso de planificación y organización realizado.


• Reflexionar en grupo sobre los retos encontrados durante la planificación y organización del lunch.


• Indicar que en la siguiente sesión llevarán a cabo la preparación del lunch.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar a los alumnos el objetivo de la sesión anterior y la importancia de llevar