Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Nombre de la asignatura: Tecnología

Grado: Secundaria 1º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: El uso de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión de las capacidades humanas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y del problema a atender.


• Lectura de textos relacionados con el uso de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión de las capacidades humanas.


• Discusión en grupos pequeños sobre las posibles maneras en que las herramientas, máquinas e instrumentos han mejorado la vida de las personas.


• Reflexión grupal sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades de diferentes sociedades.

Sesión 2 (45 minutos):

• Exposición de ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados como extensión corporal en diferentes ámbitos (agricultura, medicina, transporte, etc.).


• Análisis grupal de las funciones y procesos de cambio técnico de estas herramientas.


• Actividad práctica: los alumnos deberán identificar diferentes herramientas en imágenes y describir su función y proceso de cambio técnico.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de videos o documentales sobre la evolución de herramientas, máquinas e instrumentos a lo largo de la historia.


• Análisis