Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México.

isa frankoo
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Destaca la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México.


Objetivo: Destacar la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinaridad: Incorporar la importancia de la participación democrática para evaluar el gobierno democrático.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y su relevancia en la sociedad actual.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática que los alumnos conocen en México.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un problema relacionado con la participación ciudadana en México.

  • Cada grupo deberá investigar y analizar el problema asignado, identificar las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación que podrían estar involucrados y proponer posibles soluciones.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su problema y soluciones propuestas al resto de la clase.

  • Se abrirá un debate sobre las diferentes propuestas y se destacarán los alcances y límites del gobierno democrático en la solución de los problemas planteados.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de las conclusiones y reflexiones del debate de la sesión anterior.

  • Presentación de diferentes casos reales de participación ciudadana en México, destacando tanto los éxitos como los desafíos enfrentados.


Desarrollo:



  • Los alumnos realizarán una investigación independiente sobre una organización social o partido político