Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México.
isa frankoo
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Destaca la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México.
Objetivo: Destacar la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Incorporar la importancia de la participación democrática para evaluar el gobierno democrático.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y su relevancia en la sociedad actual.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática que los alumnos conocen en México.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un problema relacionado con la participación ciudadana en México.
- Cada grupo deberá investigar y analizar el problema asignado, identificar las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación que podrían estar involucrados y proponer posibles soluciones.
Cierre:
- Cada grupo presentará su problema y soluciones propuestas al resto de la clase.
- Se abrirá un debate sobre las diferentes propuestas y se destacarán los alcances y límites del gobierno democrático en la solución de los problemas planteados.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de las conclusiones y reflexiones del debate de la sesión anterior.
- Presentación de diferentes casos reales de participación ciudadana en México, destacando tanto los éxitos como los desafíos enfrentados.
Desarrollo:
- Los alumnos realizarán una investigación independiente sobre una organización social o partido político