"Descubriendo nuestra comunidad"

Plan de clase

Secuencia didáctica: "Descubriendo nuestra comunidad"

Objetivo de la sesión: Formula preguntas para realizar la búsqueda de información y las responde luego de localizar la información correspondiente. Emplea los signos de interrogación al elaborar preguntas.

Sesión 1: Conociendo nuestra comunidad

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y motivación: "Hoy vamos a comenzar un proyecto donde vamos a conocer más nuestra comunidad. ¿Alguna vez se han preguntado qué hay en nuestro barrio o pueblo? Hoy vamos a aprender a hacer preguntas para poder buscar información sobre nuestra comunidad".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación de la temática: "Hoy vamos a aprender a hacer preguntas para buscar información sobre nuestra comunidad. Para ello, vamos a formar equipos de tres o cuatro personas y cada equipo va a recibir una hoja con una imagen de un lugar de la comunidad".
   
   
   • Actividad en equipo: Los alumnos, en sus equipos, deben observar la imagen y hacer preguntas acerca de lo que ven. Ayudarles a utilizar los signos de interrogación al elaborar las preguntas.
   
   
   • Puesta en común: Cada equipo comparte sus preguntas y se discute la importancia de las preguntas para obtener información.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión final: "Hoy aprendimos a hacer preguntas para buscar información sobre nuestra comunidad. ¿Qué fue lo más interesante que descubrieron al hacer preguntas sobre la imagen? ¿Por qué creen que es importante hacer preguntas para conocer nuestra comunidad?"
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación directa: Se evaluará la participación y el grado de comprensión de los alumnos durante la activid