Las revoluciones modernas y sus tendencias
Luz Espinoza
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende por separado, la causalidad y el sentido de la Independencia de los Estados Unidos y de la de la Revolución Francesa y el impacto que tuvieron en su momento en el mundo; identifica los elementos en común y los que marcan diferencias; construye una narrativa de estos procesos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo (PDA): Analiza y comprende por separado la causalidad y el sentido de la Independencia de los Estados Unidos y de la Revolución Francesa y el impacto que tuvieron en su momento en el mundo; identifica los elementos en común y los que marcan diferencias; construye una narrativa de estos procesos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de revolución, independencia y su importancia histórica.
- Establecer el problema: Explicar que existe una falta de habilidades para el desarrollo del pensamiento lógico matemático relacionado con el tema de las revoluciones modernas.
- Preguntar a los alumnos sobre la importancia de tener habilidades lógicas y matemáticas para comprender y analizar procesos históricos.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Presentación de la Independencia de los Estados Unidos y su causalidad.
- Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar de manera individual o en parejas, la Independencia de los Estados Unidos y responder una serie de preguntas sobre su causalidad y sentido.
- Discusión en grupo: Los alumnos socializarán sus respuestas y se generarán debates sobre las causas de la Independencia de los Estados Unidos y su impacto en el mundo.
Sesión 2:
- Presentación de la Revolución Francesa y su causalidad.
- Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar de manera individual o en parejas, la Revolución Francesa y responder una serie de preguntas sobre su ca