Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los procesos técnicos que utilizamos a diario y cómo la energía los impulsa.


• Presentación del objetivo (PDA): Explorar las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.

Desarrollo:

• Introducción a las fuentes de energía en los procesos técnicos: explicación de las principales fuentes de energía utilizadas en la industria y en nuestro entorno.


• Investigación en grupo sobre las implicaciones de cada fuente de energía en términos de riesgos personales, sociales y naturales.


• Elaboración de una tabla comparativa de las diferentes fuentes de energía y sus implicaciones.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las implicaciones de las fuentes de energía en los procesos técnicos.


• Planteamiento de preguntas abiertas para fomentar el pensamiento crítico respecto al tema.


• Tarea: Investigar sobre un caso concreto en el que se haya aplicado una alternativa de prevención de riesgos en un proceso técnico.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar las preguntas planteadas en la sesión anterior para discutir las respuestas obtenidas.


• Motivación: Presentar casos reales de problemas ocasionados por la mala gestión de las fuentes de energía en los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Análisis de los casos presentados: identificación de los riesgos personales, sociales y naturales asociados a cada caso.


• Debate en grupos pequeños sobre posibles alternativas de prevención de riesgos en cada caso.


• Puesta en común de las propuestas de