El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Secundaria 1º - Inglés: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de conocimientos previos sobre vocabulario relacionado con la familia y la escuela.


• Presentación del objetivo de la clase: Llevar a cabo juegos del lenguaje en inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias y la escuela.

Desarrollo:

• Juego de roles: Los alumnos formarán parejas y actuarán como miembros de una familia. Practicarán diálogos en inglés relacionados con la familia, expresando emociones y sentimientos.


• Actividad de expresión corporal: Los alumnos crearán pequeñas escenas teatrales donde representarán situaciones de la vida familiar y escolar. Usarán el inglés para expresar sensaciones y emociones.


• Trabajo en grupos: Los alumnos formarán equipos y realizarán una actividad de escritura creativa. Deberán escribir un poema o un cuento corto en inglés sobre la importancia de la familia y la escuela.

Cierre:

• Compartir en grupo las escenas teatrales y las producciones escritas.


• Reflexionar sobre la importancia de expresar emociones y sentimientos en inglés.


• Tarea: Investigar sobre costumbres y tradiciones de diferentes culturas relacionadas con la familia y la escuela.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea y compartir las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Recordar el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Actividad de expresión oral: Los