Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Betzaira Landa
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo


Sesión 1 (Introductoria) - Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, enfocándose en los sistemas locomotor y digestivo, desde el contexto sociocultural de los alumnos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar preguntas al grupo sobre qué saben acerca del cuerpo humano y su importancia.

    • Fomentar la participación y la discusión en torno a las respuestas.



  2. Presentación del tema (20 minutos):



    • Proyectar imágenes o videos que muestren cómo funciona el sistema locomotor y digestivo.

    • Explicar brevemente las funciones principales de cada sistema y su importancia para el cuerpo humano.

    • Resaltar la relevancia de la postura correcta, el cuidado de la salud y la prevención de accidentes y lesiones.



  3. Actividad práctica (15 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre prácticas socioculturales relacionadas con el cuidado del sistema locomotor.

    • Los grupos deberán investigar y recopilar información sobre posturas correctas, hábitos saludables y cuidado preventivo del sistema locomotor.

    • Proporcionar materiales de apoyo, como libros, folletos y acceso a internet.




Sesión 2 - Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Profundizar en el conocimiento sobre el sistema locomotor y la importancia de la postura correcta.


Actividades:



  1. Recapitulación (10 minutos):

    • Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.

    • Preguntar a los alumnos si han encontrado información relevante en su investigación.




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