Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Objetivo (PDA): Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.

Evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordarles el tema de la clase anterior, que fue la importancia de respetar los derechos humanos.


• Realizar una breve actividad de lluvia de ideas sobre situaciones de violencia que puedan identificar en su entorno escolar, familiar o social.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los estudiantes un caso ficticio de violencia escolar, de género o trata de personas. Pedirles que, en grupos pequeños, analicen el caso y busquen similitudes y diferencias con los otros tipos de violencia mencionados.


• Facilitar el acceso a recursos y materiales adicionales, como videos, artículos o testimonios, que les permitan profundizar en el tema.


• Guiar una discusión grupal para compartir los hallazgos de cada grupo y comparar los diferentes tipos de violencia identificados.

Cierre (10 minutos):

• Resumir las conclusiones de la discusión grupal y destacar la importancia de identificar y denunciar cualquier forma de violencia.


• Presentar a los estudiantes diferentes medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes, tanto