Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Nivel: Secundaria 1º

PDA: Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género.

Fases de la planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia de género, sexual y la trata de personas que los alumnos conocen o han escuchado.


• Motivación mediante la proyección de un video o testimonio de una víctima de violencia de género.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo, asignándoles un caso real de violencia de género, sexual o de trata de personas para analizar y discutir.


• Cada grupo deberá investigar en diferentes fuentes (internet, libros, entrevistas, etc.) sobre el caso asignado y elaborar un informe detallado de la situación.


• Los alumnos deberán reflexionar sobre las causas y consecuencias de la violencia en el caso analizado, identificando los elementos de género presentes.


• Realización de una puesta en común de los informes por parte de cada grupo, promoviendo el debate y la participación de todos los alumnos.


• Profundización en el concepto de perspectiva de género y su importancia en el análisis de las situaciones de violencia.

Cierre:

• Elaboración de un mapa conceptual en común sobre las med