Explorando el mundo a través de textos informativos

Plan de clase

Título: Explorando el mundo a través de textos informativos

Grado: 6º de primaria

Tema: Comprensión y producción de textos informativos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo general: Identificar información específica sobre temas de interés, y comprender el tema central en textos informativos.

PDA: Identifica información específica sobre asuntos de su interés, y comprende el tema central.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Reforzando la comprensión lectora

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y selección de temas de interés (45 minutos)

• Presentar el proyecto a los alumnos, explicando que trabajarán en la creación de textos informativos sobre temas de interés tanto colectivo como individual.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan temas de interés y seleccionar los más mencionados.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tema de interés para investigar y desarrollar un texto informativo.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)

• Los grupos de trabajo investigarán sobre su tema asignado, utilizando fuentes confiables como libros, internet y entrevistas.


• Los alumnos deberán recopilar información relevante sobre el tema y organizarla de manera clara y coherente.

Sesión 3: Producción de textos informativos (45 minutos)

• Los grupos de trabajo utilizarán la información recopilada para redactar un texto informativo sobre su tema.


• Se enfatizará la importancia de estructurar el texto de manera clara, utilizando párrafos y conectores adecuados.


• Se fomentará la creatividad y el uso de recursos v