Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase - Comunicación y representación técnica en Tecnología

Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Problema de la escasez de agua en la zona de Tláhuac

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Comunicación y representación técnica" y su importancia en el ámbito tecnológico.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el uso del lenguaje técnico en diferentes contextos.


• Planteamiento del problema de la escasez de agua en la zona de Tláhuac y su relevancia.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de comunicación y representación técnica.


• Realización de ejemplos prácticos de lenguaje técnico en diferentes ámbitos (tecnología, ciencia, ingeniería, etc.).


• Análisis de casos reales relacionados con la escasez de agua en Tláhuac y la necesidad de comunicar soluciones técnicas.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.


• Tarea: Investigar y recopilar ejemplos de representación técnica utilizados en diferentes proyectos tecnológicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos de representación técnica recopilados por los alumnos.


• Discusión sobre la importancia de la representación técnica en la comunicación de ideas.

Desarrollo:

• Realización de ejercicios prácticos de representación técnica utilizando diferentes herramientas (so