Procesos técnicos - Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

shoara velazquez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos - Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Apoyo a la educación socioemocional para lograr el aprovechamiento escolar.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases:



  1. Inicio: En esta fase se introducirá el tema y se motivará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de los sistemas técnicos en la sociedad, la cultura y la naturaleza. Se planteará el problema de la educación socioemocional y su relación con el aprovechamiento escolar.



  • Actividades:
    a) Presentación del tema: Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
    b) Dinámica grupal: Preguntas generadoras para provocar la reflexión en los alumnos sobre la importancia de los sistemas técnicos y la educación socioemocional.
    c) Planteamiento del problema: Apoyo a la educación socioemocional para lograr el aprovechamiento escolar.



  1. Desarrollo: En esta fase se realizarán actividades que permitan a los alumnos explorar los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y analizar su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza. También se abordará el tema de la educación socioemocional y su importancia en el rendimiento académico.



  • Actividades:
    a) Investigación guiada: Los alumnos investigarán sobre diferentes sistemas técnicos y su vinculación con la