Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo: Destacar la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y de Inclusión

Problema transversal: LA ALIMENTACIÓN

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Breve recordatorio del tema anteriormente tratado.


• Presentación del nuevo tema y su relación con el problema transversal de la alimentación.


• Generar una lluvia de ideas sobre la importancia de la protección de datos personales y la transparencia en un gobierno democrático.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un caso real de violación de datos personales o falta de transparencia en el gobierno.


• Cada grupo deberá investigar el caso asignado, analizarlo y buscar posibles soluciones.


• Fomentar la participación activa y el debate dentro de los grupos.


• Los grupos presentarán sus casos y soluciones al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la protección de datos personales y la transparencia en un gobierno democrático.


• Destacar la responsabilidad de los servidores públicos y representantes populares en el buen uso de los recursos públicos.


• Asi