Introducción a las actitudes y prácticas de hombres y mujeres en la familia, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las actitudes y prácticas de hombres y mujeres en la familia, la escuela y la comunidad.
PDA: Identifica la importancia de la participación equilibrada entre hombres y mujeres, adultos, niñas y niños en la cotidianidad familiar.

Objetivos específicos:

• Comprender el concepto de igualdad de género.


• Reconocer las actitudes y prácticas que prevalecen entre hombres y mujeres en la familia, la escuela y la comunidad.


• Reflexionar sobre la importancia de la participación equilibrada entre hombres y mujeres en la cotidianidad familiar.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Desarrollo de la sesión:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación donde los alumnos compartan sus nombres y una actividad que les guste realizar en su tiempo libre.


2. Presentar el tema de la igualdad de género y explicar su importancia en la sociedad.


3. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las actitudes y prácticas que prevalecen entre hombres y mujeres en la familia, la escuela y la comunidad.


4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre las actitudes y prácticas de hombres y mujeres en la familia.


5. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase y generar una reflexión grupal sobre la importancia de la participación equilibrada entre hombres y mujeres en la cotidianidad familiar.

Sesión 2:
Tema: Actitudes y prácticas de hombres y mujeres en la escuela.
PDA: Identifica la importancia de la participación equilibrada entre hombres y mujeres, adultos, niñas y niños en la cotidianidad familiar.

Objetivos específicos:

• Analizar las actitudes y prácticas de hombres y mujeres en la escuela.


• Reflexio