Suma y resta, operaciones inversas

Antony Mejia
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas de números naturales de hasta tres cifras utilizando el algoritmo convencional.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Suma y resta, operaciones inversas


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema de suma y resta, y establecer la relación entre ambas operaciones.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una pregunta guía: ¿En qué situaciones de la vida diaria utilizamos la suma y la resta?

  2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que compartan ejemplos de situaciones en las que se utilicen sumas y restas.

  3. Presentar el concepto de suma, explicando cómo se realiza y resolviendo ejemplos sencillos en el pizarrón.

  4. Presentar el concepto de resta, explicando cómo se realiza y resolviendo ejemplos sencillos en el pizarrón.

  5. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos resuelvan sumas y restas en parejas, utilizando material concreto si es necesario.


Sesión 2: Relación entre suma y resta
Duración: 45 minutos


Objetivo: Fortalecer la comprensión de la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas.


Actividades:



  1. Repasar brevemente el concepto de suma y resta.

  2. Realizar ejercicios en el pizarrón en los que los alumnos deban encontrar el número que falta en una suma o resta.

  3. Presentar la propiedad conmutativa de la suma y la resta, explicando cómo se puede cambiar el orden de los números sin alterar el resultado.

  4. Realizar ejercicios en el pizarrón en los que los alumnos deban demostrar la propiedad conmutativa.

  5. Pedir a los alumnos que creen ejemplos de sumas y restas que cumplan con la propiedad conmutativa.


Sesión 3: Resolución de situaciones problemáticas
Duración: 45 minutos


Objetivo: Aplicar el algoritmo convencional de suma y resta para resolver situaciones problemáticas vinculad