Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Bajo aprovechamiento escolar.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Actividad de reflexión: Preguntar a los alumnos sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria y cómo los ayudan a satisfacer sus necesidades.


• Investigación en comunidad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre una herramienta, máquina o instrumento específico y cómo se utiliza para satisfacer una necesidad o interés en la sociedad. Los alumnos deberán entrevistar a personas de su comunidad que utilicen dicha herramienta, máquina o instrumento.


• Presentación de resultados: Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación al resto de la clase, explicando la función y los procesos de cambio técnico de la herramienta, máquina o instrumento estudiado.

Sesión 2:

• Análisis de casos: Presentar a los alumnos casos de situaciones en las que las herramientas, máquinas e instrumentos no se utilizan de manera eficiente o no sat