Duración 45 minutos

Anali Zavala
Ubicación curricular
Contenido Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica funciones y las responsabilidades de las autoridades de su casa, el aula, la escuela, las actividades que realizan, cómo toman las decisiones, cómo conocen las necesidades de los integrantes de su familia o escuela, cómo se distribuyen las tareas y responsabilidades; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Nombre de la clase: Funciones y responsabilidades de las autoridades en la convivencia pacífica


Objetivo de aprendizaje (PDA): Identifica funciones y responsabilidades de las autoridades de su casa, el aula, la escuela, las actividades que realizan, cómo toman las decisiones, cómo conocen las necesidades de los integrantes de su familia o escuela, cómo se distribuyen las tareas y responsabilidades; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Duración 45 minutos


Actividad 1: Presentación del problema



  • Introducir el problema: "Imagina que necesitamos mejorar la convivencia en nuestra comunidad escolar. ¿Qué funciones y responsabilidades tienen las autoridades de la escuela, la familia y la comunidad para lograr una convivencia pacífica?"

  • Realizar una tormenta de ideas en grupo sobre las funciones y responsabilidades de las autoridades en la convivencia pacífica.

  • Registrar las respuestas en un póster o pizarra.


Actividad 2: Lectura y discusión



  • Leer en voz alta un texto relacionado con el tema, por ejemplo, un cuento o artículo sobre la importancia de la convivencia pacífica y las responsabilidades de las autoridades.

  • Realizar preguntas de comprensión sobre el texto y fomentar la participación de los alumnos en una discusión grupal.


Actividad 3: Realización de entrevistas



  • Explicar a los alumnos que realizarán entrevistas al personal de la comunidad escolar para conocer las funciones y responsabilidades de las autoridades.

  • Proporcionar una lista de preguntas que los alumnos deberán hacer en las entrevistas.

  • Organizar a los alumno