Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Norma Rubio
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea poemas cortos a partir del uso de recursos estéticos del inglés en producciones orales y escritas, para difundirse en la comunidad escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo (PDA): Crea poemas cortos a partir del uso de recursos estéticos del inglés en producciones orales y escritas, para difundirse en la comunidad escolar.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Falta de espacios recreativos para expresar ideas y pensamientos de forma educativa
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes manifestaciones artísticas y culturales relacionadas con el inglés.
- Explicación de la problemática y cómo nuestra clase puede contribuir a solucionarla.
Desarrollo: - Realización de una investigación sobre diferentes manifestaciones artísticas y culturales del inglés (música, literatura, cine, etc.).
- En grupos, cada alumno elegirá una manifestación para profundizar en ella y preparar una presentación para la próxima sesión.
Cierre: - Reflexión en grupo sobre la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales del inglés en nuestra sociedad.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior: manifestaciones artísticas y culturales del inglés.
- Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo.
Desarrollo: - Realización de una actividad práctica relacionada con alguna de las manifestaciones artísticas y culturales presentadas.
- En grupos, los alumnos crearán una obra de teatro corta en inglés inspirada en una manifestación artís