Cuidando nuestro entorno natural: Reduciendo el impacto de las actividades humanas

aksa betzabet guzman
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: Cuidando nuestro entorno natural: Reduciendo el impacto de las actividades humanas


Nivel: 2º grado de primaria


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo: Identificar, describir y participar en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al cuidado del entorno natural y el impacto de las actividades humanas (45 min)



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de sensibilización: Observación de imágenes que muestren el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

  • Generación de preguntas y reflexiones a partir de las imágenes.

  • Formulación de una pregunta de investigación: "¿Cómo podemos reducir el impacto de nuestras actividades en el entorno natural?"


Sesión 2: Investigación sobre el reciclaje y la contaminación por plástico (45 min)



  • Presentación de información sobre el reciclaje y la contaminación por plástico.

  • Actividad práctica: Realizar una investigación en grupos sobre el proceso de reciclaje y los efectos negativos del plástico en el entorno natural.

  • Recopilación de información a través de la observación, lectura de textos y búsqueda en internet.

  • Registro de la información investigada en una ficha.


Sesión 3: Diseño de un compactador de botellas de plástico (45 min)



  • Introducción al problema a resolver: Diseñar un compactador de botellas de plástico para facilitar el proceso de reciclaje y disminuir la contaminación.

  • Actividad de pensamiento crítico: Reflexionar en grupos sobre el problema y generar ideas para dise