Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

BLANCA LILIA RAMOS
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética:
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Duración: 1 sesión de 50 minutos.


Fases de la clase:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los derechos humanos.

    • Registrar las respuestas en el pizarrón.

    • Comentar la importancia de conocer los derechos humanos y su relevancia en la sociedad actual.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar a los alumnos un problema relacionado con los derechos humanos, por ejemplo, la discriminación hacia ciertos grupos étnicos en la sociedad.

    • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los derechos humanos y cómo se aplican en el caso específico del problema planteado.

    • Proporcionar fuentes de información, como textos, artículos, videos, etc., para que los alumnos puedan investigar.

    • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles acciones que se podrían llevar a cabo para fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en el problema planteado.

    • Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y propuestas al resto de la clase.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.

    • Destacar la relevancia de fortalecer l