Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo: Problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Fase de Inicio:

1. Presentación del tema: Los albores de la humanidad y el Imperio Musulmán.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la temática.


3. Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas, fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo?

Fase de Desarrollo:

1. Distribución de material de lectura sobre el Imperio Musulmán.


2. Lectura individual de los textos por parte de los alumnos.


3. Realización de una actividad de análisis y reflexión sobre las causas, fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán.


4. Discusión en grupos pequeños para compartir las conclusiones obtenidas.

Fase de Cierre:

1. Puesta en común de las conclusiones y argumentaciones de cada grupo.


2. Resumen de lo aprendido y respuesta a las preguntas planteadas en el problema.


3. Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo: Problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Fase de Inicio:

1. Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


2. Planteamiento de una situación hipotética de convivencia escolar negativa relacionada con el tema.


3. Generación de una reflexión grupal sobre la importancia de la convivencia escolar y los valores.

Fase de Desarrollo:

1. Debate grupal sobre el problema de convivencia escolar y la falta de valores.


2. Presentación de distintas estrategias para mejorar la con