Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones socioculturales para su cuidado.
Diaz Barragán Ariana
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones socioculturales para su cuidado.
Nivel: Primaria 2º
Objetivo (PDA): Identificar, describir y participar en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática: Falta de motivación y entusiasmo en los alumnos para realizar las actividades, especialmente cuando involucran lectura y escritura.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción)
- Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden dañar el entorno natural.
- Motivar a los alumnos mediante preguntas estimulantes sobre la importancia de cuidar el entorno natural.
- Realizar una actividad práctica en el aula, como la elaboración de un mural sobre el entorno natural y sus componentes.
Sesión 2 (Investigación)
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un componente del entorno natural (plantas, animales, agua, suelo, aire) para investigar sobre el impacto de las actividades humanas en dicho componente.
- Proporcionar recursos como libros, materiales audiovisuales y acceso a internet para que los grupos realicen su investigación.
- Fomentar el trabajo en equipo y la participación de todos los miembros del grupo.
- Cada grupo deberá elaborar un informe de investigación que describa el impacto de las actividades humanas en su componente asignado.
Sesión 3 (Acciones y prácticas socioculturales)
- Presentar a los alumnos diferentes acciones y prácticas sociocultura