Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo PDA: Estructurar a partir del espacio y el tiempo en que se desarrolló, formas para organizar y dar cuenta del desarrollo histórico de las sociedades feudales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: Problemas de convivencia, valores y agresiones físicas entre los alumnos.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar brevemente qué son los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas de convivencia, valores y agresiones físicas que se presentan en el aula.


• Plantear el problema principal a resolver durante las siguientes sesiones, relacionado con los problemas de convivencia entre los alumnos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una civilización antigua para investigar (por ejemplo, Egipto, Grecia, Roma, China, etc.).


• Pedir a cada grupo que investigue sobre la estructura social, política y económica de la civilización asignada, así como su desarrollo histórico.


• Proporcionar material de lectura y acceso a recursos en línea para facilitar la investigación.


• Fomentar la lectura crítica y la escritura de resúmenes o ensayos cortos sobre la civilización asignada.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo, permitiendo que los alumnos compartan lo aprendido y destaquen las similitudes y diferencias entre las civilizaciones estudiadas.