Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 3º
Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Establecer relaciones de cambio, continuidad y/o ruptura en el surgimiento de los estados feudales y su generalización en Europa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de valores y agresiones físicas o verbales entre los alumnos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y su importancia histórica.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: la falta de valores y las agresiones entre los alumnos.


• Actividad de sensibilización: proyección de un cortometraje que aborde el tema de la convivencia pacífica y el respeto.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Análisis de documentos históricos sobre el surgimiento de los estados feudales en Europa.


• Discusión en grupo para identificar las relaciones de cambio, continuidad y/o ruptura en el contexto feudal.

Cierre:

• Presentación de conclusiones por parte de los equipos.


• Reflexión grupal sobre el impacto de los valores y la convivencia pacífica en el desarrollo de los estados feudales.


• Tarea: Investigación individual sobre los valores presentes en la sociedad feudal.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.


• Actividad de conexión: proyección de imágenes relacionadas con los valores en la sociedad feudal.

Desarrollo:

• Exposición individual de las investigaciones sobre valores en la sociedad feudal.