Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Objetivo: Dialoga acerca de la importancia de contribuir a la protección de los derechos de todas las personas, conforme a los principios democráticos de igualdad, justicia y responsabilidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 min)

• Presentación del tema y los conceptos básicos de democracia, derechos humanos, igualdad, justicia y responsabilidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se pueden aplicar estos principios.


• Formación de equipos y selección de un problema relacionado con la falta de protección de los derechos en la escuela o comunidad.

Sesión 2: Investigación y análisis del problema (45 min)

• Cada equipo investigará sobre el problema seleccionado, recopilando información de diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Análisis en equipo de la información recopilada para identificar las causas y consecuencias del problema.


• Elaboración de una lista de posibles soluciones al problema.

Sesión 3: Construcción de acuerdos (45 min)

• Los equipos presentarán las posibles soluciones al resto de la clase.


• Realización de un debate guiado para discutir sobre las soluciones propuestas y llegar a acuerdos consensuados.


• Registro de los acuerdos en una lista y compromiso individual de cumplir con los acuerdos.

Sesión 4: Aplicación de