Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Objetivo: El alumno deberá ser capaz de registrar por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: No hay problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones en las que sería útil recordar instrucciones, listas de materiales o acuerdos.


• Presentación del proyecto: Explicar que los alumnos trabajarán en un proyecto comunitario en el que crearán un mural con recordatorios y acuerdos para el aula.

Sesión 2:

• Actividad: Los alumnos deberán realizar un dibujo o escribir un texto corto en el que registren una instrucción o acuerdo para el aula.


• Organización del mural: Los alumnos deberán colocar sus dibujos o escritos en el mural de manera ordenada y visible para todos.

Sesión 3:

• Actividad: Los alumnos deberán trabajar en parejas para elaborar una lista de materiales necesarios para realizar una actividad en casa, como preparar una receta, hacer un experimento, etcétera.


• Registro de la lista de materiales: Los alumnos deberán escribir la lista de materiales en una hoja y pegarla en el mural.

Sesión 4:

• Actividad: Los alumnos deberán realizar una lluvia de ideas para establecer normas de convivencia en el aula.


• Registro de las normas: Los alumnos deberán escribir la