Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Jose De Jesus Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Localiza y describe las características (zonas climáticas, relieve y aguas continentales) de algunos pueblos y culturas de los continentes: África, América, Antártida, Asia, Europa y Oceanía, así como sus relaciones y formas de vida.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.


Objetivo: Localizar y describir las características (zonas climáticas, relieve y aguas continentales) de algunos pueblos y culturas de los continentes: África, América, Antártida, Asia, Europa y Oceanía, así como sus relaciones y formas de vida.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: La lectura y escritura


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos.

    • Planteamiento del problema: "Imaginemos que vamos a viajar por diferentes continentes y queremos conocer las características de los pueblos y culturas que encontraremos en cada uno. ¿Cómo podemos obtener esa información?"



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de imágenes y videos que muestren la diversidad cultural en cada continente.

    • Organización de los alumnos en equipos de trabajo.

    • Planteamiento de preguntas guía para la investigación, como: ¿Qué zonas climáticas podemos encontrar en cada continente? ¿Cuáles son los principales relieves y aguas continentales? ¿Cómo es la relación entre las personas y la naturaleza en cada cultura? ¿Qué formas de vida destacan en cada continente?

    • Los equipos de trabajo investigan y recopilan información sobre las características de los pueblos y culturas de los continentes asignados.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Cada equipo presenta sus hallazgos y comparte la información recopilada.

    • Reflexión sobre la importancia de respetar las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

    • Asignación de trabajo para la s