Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Jose De Jesus Gutierrez- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Grado: 6º de Primaria
Objetivo (PDA): Investigar con mayor profundidad sobre el problema colectivo elegido e integrar la información en un texto breve que se incluirá en un tríptico con portada, imágenes, gráficas, tablas, cuadros, fuentes de consulta, datos de personas o instituciones de apoyo, etcétera.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 minutos):
a. Presentar el tema: "Hoy vamos a trabajar en la elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo. ¿Alguien sabe qué es un tríptico?".
b. Explicar el objetivo de la clase: "Al finalizar esta actividad, cada uno de ustedes deberá haber investigado sobre un problema colectivo y haber escrito un texto breve para incluir en el tríptico que crearemos en la siguiente sesión".Elección del problema colectivo (10 minutos):
a. Pedir a los alumnos que formen grupos de 4 o 5 personas.
b. Proporcionar a cada grupo una lista de problemas colectivos previamente seleccionados (por ejemplo, contaminación ambiental, bullying, desigualdad social, etc.).
c. Solicitar a los grupos que discutan y elijan uno de los problemas colectivos de la lista que les interese investigar y prevenir.Investigación (20 minutos):
a. Proporcionar a cada grupo acceso a recursos como libros, enciclopedias, computadoras con acceso a internet, etc.
b. Pedir a los grupos que investiguen sobre el problema colectivo e