Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Español: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

PDA: Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Para lograr una mejor calidad de vida se debe reflexionar en los factores de riesgos, ya que se multiplican cada día y están presentes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación.


• Motivación: Proyección de un anuncio o spot publicitario relacionado con la promoción de una vida saludable.


• Actividad inicial: Los alumnos deberán escribir en sus cuadernos qué mensaje recibieron del anuncio y cómo lo relacionan con una vida saludable.

Desarrollo:

• Exposición del tema: Características de los mensajes que promueven una vida saludable.


• Discusión en grupo: ¿Qué tipos de mensajes podemos encontrar en los medios de comunicación que promuevan una vida saludable?


• Actividad grupal: Los alumnos formarán equipos y deberán buscar ejemplos de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación que promuevan una vida saludable. Los ejemplos pueden ser impresos o audiovisuales.

Cierre:

• Puesta en común: Los equipos compartirán los ejemplos de mensajes que encontraron y explicarán por qué consideran que promueven