Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 3º: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y establecimiento de las reglas de convivencia para el desarrollo de la clase.


• Actividad introductoria: Proyectar imágenes de situaciones de violencia de género, sexual y trata de personas. Pedir a los alumnos que reflexionen sobre estas situaciones y anoten en sus cuadernos qué medidas de protección y mecanismos de denuncia conocen.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

• Presentación del problema: Mecanismos para relacionarse y respetar a los demás.


• Explicación del concepto de violencia de género, sexual y trata de personas, enfatizando en la importancia de erradicar estas prácticas.


• Actividades en grupos de trabajo:
  
  
  1. Investigación en internet y otras fuentes confiables sobre casos reales de violencia de género, sexual y trata de personas.
  
  
  2. Elaboración de un listado de medidas de protección y mecanismos de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales.
  
  
  3. Diseño de un plan de acción para difundir información sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia en la comunidad escolar y en las redes sociales.
  
  
  
  

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Exposición de los planes de acción elaborados por cada grupo.


• Reflexión final so