Introducción al proyecto comunitario y la importancia de reducir el uso de bolsas de plástico.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Objetivo (PDA): Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Que el alumno aprenda a realizar bolsas de rehúso para basura y sustituir las bolsas de plástico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y la importancia de reducir el uso de bolsas de plástico.

• Presentación del problema y la importancia de reutilizar bolsas de basura.


• Discusión en grupo sobre los efectos negativos del plástico en el medio ambiente.


• Presentación de diferentes alternativas para realizar bolsas de rehúso.


• Actividad práctica: Realizar dibujos o esquemas de las diferentes alternativas de bolsas de rehúso.

Sesión 2:
Tema: El uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

• Reflexión sobre la importancia de la organización y el registro por escrito de actividades y acuerdos escolares.


• Presentación de diferentes ejemplos de cómo utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos.


• Actividad práctica: Realizar listas de materiales y datos para diferentes actividades escolares utilizando dibujos y/o escritura.

Sesión 3:
Tema: Elaboración de bolsas de rehúso

• Introducción al proceso de elaboración de bolsas de rehúso.


• Presentación de diferentes tipos de materiales para la elaboración de bolsas.


• Actividad práctica: Elaboración de bolsas de rehúso utilizando lo